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【云興】聯合教研 互學共長 ——徐州市“凌云”好教師團隊教研紀實
2021年04月01日 09:17  點擊:[]



“教而不研則淺,研而不教則空?!睘榱思訌娝挠泻媒處焾F隊建設,331日,徐州市“凌云”好教師團隊領銜人呂巖副校長、名優骨干陳曉寧老師、夏潔老師走進共建學?!辽剿路中B犝n評課,對六年級老師的課堂教學進行了精準把脈和細致指導。

陳蘭婷老師帶著學生沉浸在《十六年前的回憶》一課,按照被捕前,被捕中,法庭上,被害后的順序,細細品讀描寫李大釗的語言、動作和外貌的句子,從言行體會他對親人的愛,對革命事業的忠貞。通過整體感悟,讓學生直接觸及中心正題,抓住重點段落進行研讀,從而體會李大釗這個人物的內心。

梁前龍老師帶著學生認識數學六下圖形與位置板塊的《描述簡單的行走路線》。語言精準、思路清晰,鼓勵學生合作探討、用不同方式表達,有效地突破了教學目標和“觀測點”這一教學重難點。并且能關注到學困生的學習狀態。有效分層布置練習,綜合考查了孩子對本單元所學知識的掌握情況,滿足了不同層次孩子的學習需求。

“學無止境、教無止境、研無止境”。課后,老師們一起進行了深入的交流研討。陳曉寧老師在評課中對陳老師深度挖掘教材,精心備課高度贊揚,充分肯定了陳老師的課堂駕馭能力,認為課堂架構完整,流程安排有序,“聚焦革命者”、“聚焦慈父”環節清晰明了。并對繼續提升提出了自己的見解:抓住核心問題,適當做減法,課堂會更加精準有效;抓住合適時機,適當退一步,學生更加樂于表達。

張繼紅副校長和夏潔老師對梁老師的課高度贊揚,回顧、激活、運用、提升,學生數學思維在一個個環節中鍛煉,成長清晰可見。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!贝舜谓萄谢顒拥拈_展,給教師們提供了自身發展成長的平臺,促進了教師之間授課經驗的交流、溝通與切磋。合作、對話、專業探究的過程,對于進一步推進學校教師的課堂教學水平、有效提升課堂效率具有積極作用。

路漫漫其修遠兮,求真務實,凝心聚力,互學共長,“凌云”四有好教師團隊將在教育之路上不負韶華,不忘初心,牢記使命,砥礪前行!


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